龙岗区2017年暑假继续教育周“中小学教师信息技术应用能力提升工程”专题培训总结(布吉中兴小学培训点)
授课时间 |
2017年8月 28 日 |
培训学时 |
6学时 |
授课地点 |
布吉中兴小学 |
授课点负责人 |
邹元涛 |
班主任 |
王秀玲 |
进修学校负责人 |
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应到人数 |
50 |
考勤 记录 |
缺席 |
50 |
请假 |
50 |
实到人数 |
50 |
迟到 |
50 |
早退 |
50 |
课程满意度评价 |
参与评价人数 |
满意人数 |
满意率 |
50 |
50 |
100% |
培 训 情 况 综 述 含 亮 点 改 进点建 议 |
2017年8月28日我校全体教师参加了龙岗进修学校组织的“中小学教师信息技术应用能力提升工程”专题培训。 讲师为我们讲解什么是微课程,以及微课程的设计与制作。经过一天的学习,我们学到了很多知识,并有一些体会如下: 一、什么是微课程 “微课程”是一种在线教学视频文件,主要用于教师学习与培训。'微课程'由文字、音乐、画面三部分组成,它没有解说的声音,在优美的轻音乐中,静静地阅读文字,欣赏画面,进而引发思考。 一集'微课程'长度在5分钟左右,字数在300之间左右,语言简洁,通俗易懂。所谓5分钟完成一次学习,300秒经历一次思考 ,可最大限度地利用零时间学习。 “微课程”起点很低,基于PPT(幻灯片)技术,后期转为视频文件,人人可做,简单易学。微课程每一集内容相对独立,它可独立使用,也可嵌入学校任何课题,还可以独立成系统,综合使用。 “微课程”利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性,使用方便,除了网上学习,还可利用手机、微博等方式学习,也可以用于学校例会、研讨会观看或讨论。主要针对教师专业发展,内容直接指向具体问题,关注“小现象、小故事、小策略”,主题突出,一课一事,层层剖析,有深度,能启发有思考。 |